INTRODUCCIÓN:

Las Tecnologías de Información y Comunicación TIC, significa sumergirse en uno de los avances más significativos de la humanidad en el último siglo y del cual todos queremos ser participes por  ello el gobierno plantea transformar las condiciones materiales y sociales de la mayoría de la población históricamente excluida del acceso equitativo al bienestar, así como también construir una nueva condición de ciudadanía basada en el reconocimiento pleno y el ejercicio de los derechos de forma universal y razonable así como lo establece el (Art. N° 3) “la defensa y el desarrollo de la persona y el respeto a su dignidad, la profundización del ejercicio democrático de la voluntad popular, la construcción de una sociedad justa, solidaria, amante de la paz y garante del cumplimiento de los principios, derechos y deberes consagrados constitucionalmente , por esta razón surge la creación e implementación del plan de alfabetización tecnológica y así garantizar la educación tecnológica de todos los venezolanos.

CONSTRUCCIÓN DEL PENSAMIENTO 

Y MANEJO DE LA INFORMACIÓN:

El avance incontenible de las ciencias, tecnologías y el pensamiento humanista en los últimos cien años, en especial los relacionados con la información y la comunicación, ha propiciado también el surgimiento de nuevas formas de imponer pensamientos únicos como verdades indiscutibles, así como también, nuevas preocupaciones e intenciones de hacernos ver el mundo y nuestro entorno más cercano, a través de la visión

particular de quienes manejan y tienen acceso a esas tecnologías.

Con el desarrollo acelerado de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), surgen nuevas formas de dominación ideológica, ideal de cada clase social para concebir a la sociedad que superan a la gran influencia

jugada por las religiones en el mundo y a las costumbres ancestrales de los pueblos. Para adentrarse al mundo de las TIC, hay que estar muy conscientes y alertas frente a los riesgos de asumir como verdades todo lo que se lee o se ve en el medio más versátil de las comunicaciones como lo es la Internet.

Las sociedades sin preparación, tienden a crear ídolos con quienes sustituyen la posibilidad de pensar por cuenta propia. Hoy día, lo que aparece en Internet y la TV, para ciertos sectores pocos dados al pensamiento

crítico, constituye palabra divina o el sustituto de la reflexión, o sea, convierten a esos medios en dioses de palabras celestiales e indiscutibles.

RECONOCER LOS PRINCIPIOS Y VALORES

QUE ORIENTAN LA ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA:

Los principios fundamentales de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela definen al Estado venezolano como Democrático y Social, de Derecho y de Justicia, que propugna como “valores superiores:

la vida, la libertad, la justicia, la igualdad, la solidaridad, la democracia, la responsabilidad individual y social, la preeminencia de los derechos humanos, la ética pública y el pluralismo político”.

Un Estado que tiene como sus fines esenciales (Art. N° 3) “la defensa y el desarrollo de la persona y el respeto a su dignidad, la profundización del ejercicio democrático de la voluntad popular, la construcción de una sociedad justa, solidaria, amante de la paz y garante del cumplimiento de los principios, derechos y deberes consagrados constitucionalmente”.

Se postula así al Estado como social y se vincula el Estado de derecho a la justicia. Se enfatiza la necesidad de la respuesta estatal a las necesidades sociales de la población, asumiendo el principio de equidad como

nuevo orden de justicia social y base material de la sociedad venezolana.

El Plan Nacional de Alfabetización Tecnológica tiene concordancia con lo establecido en el Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2007-2013 en su línea DEMOCRACIA PROTAGÓNICA REVOLUCIONARIA

que promueve: Universalizar el acceso a los diferentes tipos de comunicación a través de: 

1. Fomentar el hábito de la lectura, el uso

responsable de Internet y otras formas informáticas de comunicación e

información. 

2. Facilitar el acceso de las comunidades a los medios de

comunicación. 

3. Facilitar condiciones tecnológicas, educativas y financieras

a los nuevos emprendedores comunicacionales.

4. Establecer como

obligatorio la utilización de códigos especiales de comunicación para

las personas con discapacidad. 

5. Fortalecer los medios de comunicación

e información del Estado y democratizar sus espacios de comunicación.

COMPRENDER LA IMPORTANCIA DE LAS TIC

COMO HERRAMIENTA PARA LA DEMOCRATIZACIÓN

DEL CONOCIMIENTO, LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL

Y LA EMANCIPACIÓN DEL SER HUMANO:

Es importante definir algunos términos que permitirán, posteriormente, comprender de una manera sencilla lo que se denomina Tecnologías de Información y Comunicación TIC.

El término información, según señalan algunos autores es todo mensaje que logra disminuir la duda.

Se define la comunicación como un proceso de intercambios de información e ideas cuyo resultado es la concreción de ideas nuevas o el reforzamiento de las ideas preconcebidas. En el mundo actual, las actividades humanas y las relaciones que subyacen a estas, están centradas en la llamada revolución de la información y del conocimiento y tiene como base a las TIC.

 El Plan Nacional de Alfabetización Nacional Tecnológica es una estrategia para el acceso al conocimiento, desarrollo y crecimiento de aquellos sectores excluidos del acceso a las mismas. En tal sentido, las TIC constituyen nuevas formas de conocimiento que se convierten en herramientas para formar las redes de comunicación y favorecer la incorporación masiva de saberes desde una perspectiva de soberanía de Estado e independencia tecnológica.

CONCLUSIÓN:

El ser humano ha logrado evolucionar sus formas de comunicación: desde la escritura, pasando por la invención del alfabeto, dando un salto hasta la llegada de la imprenta, la aparición del teléfono, el cine, la radio y la televisión. Estos instrumentos han sido un avance en las formas de comunicación del hombre y, prácticamente, todos han sido posibles gracias a la tecnología que a su vez, ha determinado en gran medida el desarrollo

de la humanidad. Estas innovaciones favorecen enormemente el flujo de información y, por supuesto, mejoran las posibilidades de la comunicación humana y, en consecuencia, el desarrollo social. Por otra parte, también es importante reconocer la relación que existe entre los medios de comunicación social (radio, prensa, cine, TV) y las TIC, pues, se debe entender la evolución de la comunicación humana desde la perspectiva tecnológica dado que, históricamente, el hombre ha buscado satisfacer sus necesidades de información y comunicación pero hay que tomar en cuenta que para adentrarse al mundo de las TIC, hay que estar muy consientes y alertas

frente a los riesgos de asumir como verdades todo lo que se lee o se ve en el medio más versátil de las comunicaciones como lo es la Internet.

Las sociedades sin preparación, tienden a crear ídolos con quienes sustituyen la posibilidad de pensar por cuenta propia y creen todo lo que aparece en Internet y la TV, Se repite así, una media verdad sostenida y creída por mucho tiempo, es decir, no todo lo que se ve o se escucha en estos medios es del todo cierto.